Zachęcamy do aktywności sportowej dzieci i doroslych.

Od 1. 12. 2022 do 31. 05. 2024 realizujemy w naszej szkole unijny projekt Erasmu Plus pt. "Przełamujemy lody".

Projekt polegał na mobilności nauczycieli.

Celem Projektu jest podniesienie umiejętności językowych ucznió oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz uczących przedmiotów nie językowych.

W mobilnościach uczestniczyło 6 nauczycieli:

• 3 nauczycielki uczestniczyły w kursach języka angielskiego na Malcie,
• 1 nauczycielka uczestniczyła w kursie CLIL w Irlandii,
• 1 nauczycielka w kursie Specjal Need Student's w Grecji
• 1 nauczyciel w kursie ICT w Grecji

Efektem mobilności są większe kompetencje językowe nauczycieli, a tym samym rónież ucznió, gdyż zwiększa się aktywność uczniów poprzez wykorzystaywanie na zajęciach metod dwujęzyczncyh w tym CLIL, rozwój nauczycieli poprzez czerpanie wiedzy i inspiracji ze źródeł anglojęzycznych, utworzenie Indywidualnego Programu Rozwoju dla uczniów zdolnych i zintensyfikowanie działań podczas pracy z uczniem zdolnym i uczniem ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi, wdrożenie większej ilości narzędzi cyfrowych w pracy nauczyciela.

Szukasz szkoły dla swojego dziecka?

Opowiemy Ci o nas :)

1. Dlaczego jesteśmy?

Tworzymy przestrzeń do indywidualnego rozwoju KAŻDEGO dziecka.

Każdy z nas jest inny. Każdy  WAŻNY  na tym świecie. KAŻDY  z nas ma inną rolę i misję.

MY:

- Sprawdzamy - Mocne strony i talenty,

- Zapoznajemy  z możliwościami,

- Kochamy Dzieci :)

- Odkrywamy nieznane,

- Łowimy Talenty,

- Angażujemy,

 

- Być Bliżej Ucznia,

- Uczyć Aktywnie,

- Ć - poprostu... ByĆ

- Kochać Dzieci,

- Och..... Ale szkoła :)

TY MY :)

2. Podejcie do szkoły (...życia)

Uważamy, że szkoła to nie WYŚCIGI...cytującąc: Budzące się Szkoły.

To Etap, który należy przeżyć zgodnie z naturalnymi możliwościami i predyspozycjami KAŻDEGO dziecka (CZŁOWIEKA). Dlatego, nie spieszymy się, ale eksplorujemy indywiduwalne możliwości KAŻDEGO dziecka i do nich dopasowujemy: metody, tempo, treści, zasady.

3. Ocenianie:

Jesteśmy SZKOŁĄ BEZ OCEN.

Ale to nie naczy, że nie oceniamy. Każda aktywność wymaga INFORMACJI ZWROTNEJ (IZ) i na tym właśnie polega w naszej szkole OCENIANIE.  

Dajemy INFORMACJĘ ZROTNĄ.

Ocena MA być Informacją Zwrotną - nie oceną.

INFORMACJĄ - którą można poprawić: dla siebie :)

3. Prace domowe:

W naszej szkole uczniowie pracują po 34 godziny tygodniowo. Dzieci w tym czasie wykonują DUŻO pracy - pracują. Dorośli pracują 40 godzin tygodniowo. Później mają czas wolny, który mogą przeznaczyć na : odpoczynek, hobby, pracują nad planowaniem swojego czasu. CZY DZIECI NIE MAJĄ DO TEGO PRAWA? 

Szkoła musi dysponować tym czasem zmuszając ich do zarządzania maksymalnie ich życiem? SERIO?????

Prace domowe są zadawane w takiej ilości, aby uczeń mógł je odrobić samodzielnie, bez obciążania ich maksymalnie, a UTRWALANIU, POGŁĘBIANIU, ZACIEKAWIENIU, POWTÓRZENIU.

To jest właśnie INFORMACJA ZWROTNA. Rodzic ma tylko DOPILNIOWAĆ, aby praca była ODROBIONA. Bez ingerencji : DOBRZE czy ŹLE. To rola nauczyciela. Nauczyciel nie stawia oceny niedostatecznej, ale wie: czy uczeń zrozumiał czy nie. Czy może iść dalej? Czy ma się zatrzymać?

4. Relacje:

Najważniejsze dla nas są RELACJE.  Dlatego jesteśmy RAZEM. Jesteśmy z uczniami, z nauczycielami, z rodziacami. SŁUCHAMY SIĘ NAWZAJEM, SZANUJEMY. 

Inspirujemy się podejściem Janusza Korczaka, który powiedział:

"NIE MA DZIECI - SA LUDZIE".

Traktujemy się nawzajem TAK jak CHCEMY BYĆ TRAKTOWANI. - to nasza dewiza.

Chcesz takiej szkoły dla swojego dziecka?

Przyjdź. Skontaktuj się. Sprawdź nas :)

Czekamy na Ciebie:

tel: 501 508 195

 

Jesteśmy szkołą partnerską

Czym jest edukacja domowa?

Edukacja domowa to spełnianie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki poza szkołą. Jest rozwiązaniem dopuszczonym w polskim systemie prawnym i praktykowanym przez coraz większą liczbę polskich rodzin. W Polsce umożliwia to art. 37 ust. 1 do 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe dyrektor szkoły może na wniosek rodziców w formie decyzji zezwolić na spełnianie przez dziecko obowiązku nauki poza szkołą.

W praktyce dziecko uczy się w domu, a rodzic jest jego nauczycielem. Ideą edukacji domowej jest postawienie na indywidualny charakter nauki. Uczeń zdobywa wiedzę we własnym tempie. To rodzic decyduje i dopasowuje grafik zajęć dziecka do rytmu rodziny.

Uczeń w edukacji domowej jest formalnie zapisany do szkoły. Otrzymuje legitymację szkolną i ma prawo uczestniczyć w dodatkowych zajęciach organizowanych przez szkołę. Pod koniec roku szkolnego dziecko musi podejść do egzaminu kwalifikacyjnego.

Edukacja domowa to:

• Kreatywne metody nauczania

• Indywidualny rozwój zainteresowań i pasji każdego dziecka

• Przyjazna atmosfera sprzyjająca rozwoju dziecka

• Wzmocnienie więzi rodzinnych

 

Nasza szkoła uczniom w edukacji domowej zapewnia:

• Legitymacje uczniowskie i świadectwa; dokumenty mają taką samą rangę, jak szkół stacjonarnych.

• Bezpłatne wypożyczanie podręczników szkolnych.

• Bezpłatny dostęp do platformy wspomagającej naukę dzieci w edukacji domowej.

• Bezpłatny dostęp do nauki.

• Starannie dobrany, doświadczony w pracy z uczniami z ED zespół nauczycieli gotowy, by nieść pomoc dzieciom i rodzicom zawsze, kiedy pojawią się trudności.

• Sprawną i przyjazną kadrę administracyjną

• otwartość na nowatorskie rozwiązania.

 

Nasza szkoła w ramach edukacji domowej oferuje:

• Możliwość dostosowania terminów egzaminów do indywidualnych potrzeb uczniów i rodziców

• Egzaminy w przyjaznej, rodzinnej atmosferze,

• Konsultacje metodyczne w sprawie realizacji podstawy programowej.

 

Internetowa Platforma Edukacyjna

Dzięki współpracy z Centrum Nauczania Domowego, każdy uczeń realizujący obowiązek szkolny poza szkołą otrzymuje bezpłatny dostęp do platformy, która zawiera narzędzia i treści umożliwiające nauczanie w domu. Razem z dzieckiem możecie swobodnie korzystać z dużej ilości materiałów edukacyjnych bogatych w filmy, animacje, piosenki i gry edukacyjne.

Dowiedz się więcej!

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Kontakt ze szkołą:

Telefon:

E-mail:

 

Zapisy i ogólne informacje o edukacji domowej:

Telefon: +48 12 399 43 59

E-mail: sekretariat@domowi.edu.pl

 

 

Naszym celem jest wychowanie samodzielnego, zaradnego życiowo dobrego człowieka. Człowieka, który jest świadomy swoich mocnych stron i potrafi je wykorzystać do wyboru swojej przyszłości. Człowieka, który rozumie i pragnie nieustannego rozwoju osobistego. Człowieka wyposażonego w wiedzę i umiejętności, które pozwolą mu na wybór dobrego startu w dorosłe życie. Człowieka, który kieruje się uniwersalnymi wartościami życiowymi w poszanowaniu prawa każdego do osobistego wyboru i szczęścia z poczuciem szacunku i tolerancji.

My nie nauczamy, my prowadzimy nasze dzieci, aby samodzielnie zdobywały wiedzę, przy życzliwym i troskliwym udziale mądrych mentorów jakimi są nasi wspaniali nauczyciele. Uczymy w kulturze błędu pozwalając im na to.

Bo jak to powiedziała Maria Montessori:

„Dziecko, które nigdy nie nauczyło się postępować samodzielnie, kierować własnym postępowaniem, zarządzać własna wolą, jako dorosły łatwo daje sobą sterować i zawsze musi opierać się na innych”.

Zapraszamy do świetlicy online .

Propozycje dla wszystkich chętnych uczniów na ciekawe spędzanie czasu wolnego .

https://pl.padlet.com/annakorzeniecka/iyuod2ax4c9nammp

"Są tylko dwa niewyczerpane dziedzictwa, które musimy mieć nadzieję przekazać naszym dzieciom: korzenie i skrzydła." (Harding Carter)

Patronem naszej szkoły jest Antoni Bućko - żołnierz, legionista, nauczyciel. Przez całe swoje życie walczył o Niepodległość swojej Ojczyzny oraz o godną Edukację dla każdego dziecka pomimo niesprzyjających warunków i zawirowań historycznych. Pielęgnując pamięć historyczną i patriotyczną wśród naszych uczniów uczymy ich troski o swoją tożsamość. Pokazujemy, że korzenie, z których wyrastają są podstawą do ich harmonijnego rozwoju.

Przypinamy również naszym uczniom skrzydła, dając każdemu z nich warunki do odkrywania swoich mocnych stron, talentów, predyspozycji. Nie podcinamy tych skrzydeł, a z troską pielęgnujemy, aby wzrastały, wzmacniały i po ukończeniu szkoły niosły naszych uczniów wysoko, by mogły sobie poradzić w zmieniającej się rzeczywistości.

Nauczanie w Dwujęzycznej Prywatnej Szkole Podstawowej im. Antoniego Bućko odbywa się metodą dwujęzyczną od I klasy. Oprócz codziennych lekcji języka angielskiego w klasach I - IV prowadzone sa również przedmioty dwujęzyczne: mathematics i science. Dodatkowo lekcje prawidłowej wymowy: Phonics oraz zajęcia z native speakerem. Od I klasy odbywa się również nauczanie drugiego języka obcego. W obowiązkowym planie nauczania znajdują się takie zajęcia jak: basen, szachy, zajęcia umuzykalniające, róznorodne koła zainteresowań.

Niektóre przedmioty mogą być  prowadzone przez dwóch nauczycieli i odbywać się na nich korelacja międzyprzedmiotowa, w czasie której możliwe jest uzupełnianie się wiedzy pod okiem mentorów, którymi są nauczyciele przedmiotowi.

Stawiamy na indywidualne podejście do każdego dziecka. Podążamy za potrzebami uczniów. Rozwijamy talenty, wspieramy, pomagamy, wzmacniamy. Organizujemy liczne terapie na terenie szkoły dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

 Stosujemy ocenianie wzmacniające. Zamiast tradycyjnych ocen cyfrowych stosujemy ocenianie kształtujące, które daje dziecku i rodzicom informację zwrotną o mocnych i słabszych stronach nauczania, korygujemy błędy, wspólnie omawiamy które obszary wymagają poprawy i wzmocnienia. Ocena nie jest celem najważniejszym. Najważniejsze jest zdobycie i utrwalenie wiedzy.

Przyjazna przestrzeń.  Sale zaaranżowane są w taki sposób, aby uczniowie czuli się w niej dobrze. Przestronne sale lekcyjne, sala językowa, sala gimnastyczna, pracownia informatyczna, gabinet terapeutyczny. Każda sala wyposażona jest w monitor interaktywny.Planujemy zagospodarować teren wokół szkoły tak, aby znalazł się na niej plac zabaw, boisko szkolne, ale również kwietna łąka, sad za szkołą, na których w czasie ciepłych dni staną leżaki i na nich będą odbywały się lekcje. Sąsiedztwo lasu i miejskiego stadionu pozwoli nam na realizację celów programowych poza szkołą.

Zarządzanie społecznościowe. Nasza szkoła jest dla uczniów i rodziców. Pragniemy rozwijać w naszych uczniach umiejętności społeczne, samorządowe, współodpowiedzialność za swoją szkołę, współtworzenie, wpływanie na jej losy. Szczególnie ważne jest, aby każdy uczeń naszej szkoły znał postać patrona i rozumiał ważność i troskę o pamięć historyczną naszej lokalnej Ojczyzny. Pragniemy wzmacniać współpracę z rodzicami. Chcemy być partnerami rodziców w procesie wychowawczym ich dzieci. Dążymy do spójnych metod, wartości i celów wychowawczych.

Pozytywna Dyscyplina.

Bardzo ważnym elementem, który wdrażamy w naszej szkole jest Pozytywna Dyscyplina. Pani dyrektor Katarzyna Tymińska jest certyfikowanym edukatorem rodziców Pozytywnej Dyscypliny. Wychowanie w sposób stanowczy i uprzejmy jednocześnie. Uczniowie wspólnie z nauczycielami ustalają zasady wspópracy i wszyscy troszczą się o ich przestrzeganie. Uprzejmość i szacunek jest wzajemny. Nauczyciele szanują uczniów, uczniowie szanują dorosłych i przestrzeń, w któej przebywają.

Plan lekcji każdej klasy oraz nauczycieli znajduje się w dzienniku elektronicznym Librus